4A新口才—您身邊的語(yǔ)言訓(xùn)練與思維開發(fā)者
4A新口才根據(jù)4-15歲不同年齡段孩子的生理,、心理、認(rèn)知發(fā) 展等特點(diǎn)設(shè)計(jì)課程,，打造“培訓(xùn)+實(shí)踐+媒介”的創(chuàng)新型教育生態(tài),，全面提升孩子的分析理解、邏輯思維,、溝通表達(dá),、審美創(chuàng) 造、藝術(shù)表現(xiàn)等綜合素養(yǎng),，致力于提升青少年的自信力!
一,、師資力量
4A新口才有著系統(tǒng)的師資培訓(xùn)體系,，所有教師必須通過總部的統(tǒng)一培訓(xùn)和嚴(yán)格考核才能上崗。
劉 蕊: 安徽省朗誦家協(xié)會(huì)會(huì)員; 國(guó)家人事人才網(wǎng)語(yǔ)言專業(yè)測(cè)評(píng)師;經(jīng)典誦讀大賽全國(guó)一等獎(jiǎng);中國(guó)語(yǔ)言藝術(shù)教育2020年度全國(guó)十佳優(yōu)秀教師,。
二,、課程體系
4A新口才分別有 4~6歲、7~9歲,、10~12歲三個(gè)年齡段的口才課程,。針對(duì)每個(gè)年齡段的孩子，采取不同的教學(xué)方式,，做到因材施教,。4A新口才課程內(nèi)容涵蓋演講口才、播音主持,、兒童心理學(xué)、兒童行為學(xué),、家庭教育,、傳播學(xué)、國(guó)學(xué),、禮儀等內(nèi)容,。通過兒歌詩(shī)詞、快板朗誦,、演講主持,、故事創(chuàng)編、節(jié)目錄制等多種表達(dá)形式,，短頻高效為青少兒提供場(chǎng)景化,、針對(duì)性、深參與的集訓(xùn)班,，幫助青少兒重塑內(nèi)在組織,、優(yōu)化外在呈現(xiàn)，讓口才成為他們一生的競(jìng)爭(zhēng)力,。
三,、課堂——歡樂課堂剪影
4A新口才一直遵循歡樂課堂為宗旨，注重課堂歡樂氛圍,，在游戲中和孩子們共同學(xué)習(xí),，激發(fā)孩子們對(duì)口才的興趣，使他們?cè)诳诓诺膶W(xué)習(xí)中有所收獲,。
四,、學(xué)員榮譽(yù)
4A新口才注重孩子們的綜合發(fā)展，通過課堂上口才的訓(xùn)練,，課下不斷地練習(xí),，老師帶領(lǐng)孩子們參加各種語(yǔ)言類活動(dòng)比賽,，不斷給孩子們提供展示自己的平臺(tái)，在各大比賽中,，孩子們也相繼獲得優(yōu)異的成績(jī),，來證明他們的學(xué)習(xí)成果。
五,、校區(qū)分布
4A新口才成立至今,，已經(jīng)在合肥市內(nèi)成立6個(gè)校區(qū)，各校區(qū)之間聯(lián)系緊密,。
小班教學(xué),，因材施教，名額有限,，先到先得,，掃碼預(yù)約，免費(fèi)試聽,！
