時間:2021-06-10 來源:hfw.cc 作者: 我要糾錯
2021年6月1日,,潤恩思維訓練正式發(fā)布第三代課程體系,,引發(fā)業(yè)內(nèi)廣泛關(guān)注,青島市教育局,、文化局等單位領(lǐng)導以及同業(yè)機構(gòu)的同事親臨現(xiàn)場,,共同見證了發(fā)布會全過程,并對潤恩思維訓練全新課程體系給予高度認可,,此次發(fā)布的第三代課程以更完善的體系和豐富的內(nèi)容,,從多維視角深度解析3~8歲孩子思維訓練,為當代兒童教育探索出新思路。
本次發(fā)布會現(xiàn)場干貨滿滿,,潤恩思維訓練創(chuàng)始人孫冰心老師深度剖析第三套優(yōu)培優(yōu)課程體系,,發(fā)布《潤恩教育集團年度行事歷》,教育者代表張海軍老師以“0-8歲兒童認知發(fā)展的不同階段”為主題,,帶來精彩演講,,將發(fā)布會引向一波又一波高潮,讓與會嘉賓更深入了解到潤恩思維訓練強大課程體系,,前沿教學理念,,為大家呈現(xiàn)一場直擊“教育本質(zhì)”的盛宴!
構(gòu)建行業(yè)領(lǐng)先教培體系,,課程體驗更進一步
深耕教育領(lǐng)域十余年,,潤恩思維訓練見證了無數(shù)孩子受益于思維訓練學習,通過認知思維,、閱讀思維以及數(shù)學思維提升,在學習和生活中成為更好的自己,,潤恩思維訓練此次將課程體系全新升級,,堅持不忘初心,希冀為孩子們帶去更切實可行的優(yōu)質(zhì)教育方法,。發(fā)布會現(xiàn)場,,創(chuàng)始人孫冰心老師深度解讀第三代課程體系,作為研發(fā)中心負責人以及國內(nèi)著名心理咨詢師,,孫冰心老師專注課程教育與研發(fā)十二年,,通過心理學沙盤療愈了千名孩子,一直以來都積極倡導素質(zhì)教育和認知教育,,始終秉持“溫度”教育的初心,,集結(jié)專業(yè)一線師資研發(fā)團隊,邀請眾多孩子親自參與,,在實踐中不斷打磨課程體系和教學質(zhì)量,,研發(fā)真正適合孩子的思維訓練課程,助力孩子心理,、生理,、智力全面發(fā)展,隨著影響力不斷擴大,,優(yōu)質(zhì)教學資源觸達更多受眾,。
對于孩子來說,知識是晦澀的,,這就需要教學方式深入淺出,,作為“更懂孩子”的教育機構(gòu),潤恩思維訓練憑借多年與孩子深入交流與互動,,結(jié)合孩子身心發(fā)展規(guī)律,,研發(fā)出第三套優(yōu)培優(yōu)課程體系,,以認知心理學兒童發(fā)展為課程理論基礎(chǔ),分為“認知思維訓練”,,“圖像思維閱讀”和“概念思維1+1”三大板塊,,通過簡單有趣的游戲方式、立體化的教具材料,、生動靈活的圖片影像,,潛移默化激發(fā)并穩(wěn)固孩子的注意力、記憶力,、想象力,、觀察力、語言表達能力和自我控制能力等,,激發(fā)孩子自主能力,,多維方式激發(fā)邏輯思維能力,打通認知思維局限,,讓孩子受益終身,。
通過孫冰心老師詳細的講解,參會嘉賓對潤恩思維訓練全新課程體系表示高度認可,,現(xiàn)場贊嘆與掌聲不斷,,嘉賓們在過程中用相機記錄重點內(nèi)容,乘興而來,,滿載而歸,。
育人施教相輔相成,做“有溫度”的教育品牌
在兒童思維訓練領(lǐng)域,,潤恩思維訓練不僅展現(xiàn)出極高的專業(yè)度,,還懷有崇高教育理想和育人情懷,此次發(fā)布會選在兒童節(jié),,也是希望將第三代課程體系作為一份有價值的禮物送給孩子,,讓他們在潤恩思維訓練優(yōu)質(zhì)課程助力下,成為自信而又獨立的孩子,。
正因如此,,本次發(fā)布會不僅是教育者的盛宴,孩子更應(yīng)是主人翁,,潤恩思維訓練邀請來自全國不同校區(qū)的孩子們用舞蹈表演《天天向上》,,作為開場秀奠定了溫暖有愛的基調(diào),也印證了“一切以孩子為出發(fā)點”的不變初心,,孩子們在臺上展現(xiàn)出積極,、陽光、自信風范,正是潤恩一直以來期望促成的教育成果,,知識積累只是一方面,,更希望孩子在學習過程感受愛與關(guān)懷,主動探索未知領(lǐng)域,,讓孩子們高效學習,,快樂成長,踐行優(yōu)質(zhì)教育機構(gòu)的責任與使命,。
良好的教學成果,,先進的教育理念,讓潤恩思維訓練在一眾兒童教育機構(gòu)中脫穎而出,,得到業(yè)內(nèi)人士,、家長和孩子們的一致好評,不斷吸引立志“教育行業(yè)”的機構(gòu)和個人加入,,同時收獲眾多加盟校區(qū)校,、總校長的支持。此次發(fā)布會現(xiàn)場,,潤恩思維訓練對已經(jīng)加盟的30多家加盟校區(qū)進行課程授權(quán)授牌儀式,,期待未來并肩同行,共同致力于教育發(fā)展,,讓更多志同道合的伙伴加入進來,為更多家庭和孩子帶去優(yōu)質(zhì)教育資源,。
最后,,在座領(lǐng)導、嘉賓與孩子們共同合唱一首《把愛傳出去》,,在溫馨有愛的氛圍中,,第三代課程體系發(fā)布會迎來尾聲。未來,,在孩子們的學習生活之路上,,潤恩思維訓練更期望扮演引導者和陪伴者的角色,幫助孩子樹立自我認知,,開拓思維,,全面發(fā)展,溫暖更多孩子和家庭,,真正用心做好適合中國兒童的“一堂好課”,!
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